一所男女同校的走读学校,为JK-12学生提供服务

中学

从五年级到八年级是自我发现的重要时期. 这是学生培养兴趣的时期, 学习新技能, 面对他们这个年龄段独有的挑战. 在拉丁文课上,中学生被介绍到一个充满新概念和新思想的世界.

我们的中学课程涵盖了所有传统的核心学科领域——数学, 科学, 英语及语言艺术, 社会研究和语言——但我们使用了一系列创新, 以创造性的方式呈现材料. 当中学生通过角色扮演等具体的体验来参与主题时,他们的学习效果最好, 模拟, 课堂外的实验或探索. 动态讨论和互动讲座旨在与我们知道的中学生正在思考的问题和想法相关.

我认为拉丁文是最具挑战性的课程之一, 它能帮助我的孩子在学术和个人方面充分发挥潜力.

——中学家长

中学周边

托盘的白色

新任中学主任托盘的白色于7月加入拉丁领导团队. 而Tray今年是拉丁语的新手, 精通中学生社会情感学习的实施与支持. 

在最近的一封电子邮件中,Tray指出,中学教职员工每天都在培养和指导基本的学术和社交情感技能的发展, 建立课堂文化和社区, 加强关键的课堂惯例和程序. 所有这些最终都围绕着在一个促进每个学生学业的环境中与同龄人一起学习所带来的快乐和乐趣, 的社会性, 身体的成长和健康.

在十月的董事会会议上, Tray扩展了中学关于学生健康的一些实践. 

他谈到了情感教育项目的目的,即培养学生的社会情感成长,并为学生提供学习机会,让他们探索各种各样的主题,丰富学生的经历. 一些主题是由MS咨询团队促成的, 教务长, 学生生活主任, 和计算机科学系. 

另一个社会情感学习实践的例子是通过中学亲和团体. 这些小组的目的是为学生提供机会,让他们在安全和支持的空间中分享和探索生活和经历,这些空间由特定身份群体的成员资格和/或联系所定义。. 中学已经从一个亲和组扩展到许多,包括性别 & 性联盟,南亚妇女联盟,数学女生,有色人种学生亲和团体.

看一看 Tray向董事会做的报告. 

 

  • 学者
  • 中学
2023年回国

拉丁语一年一度的返乡节 & 团聚周于9月29日星期五至10月1日星期日举行. 家庭, 教师, 周六,教职员工和校友们聚集在蒙特罗斯东西球场, 9月30日为我们的罗马运动员加油, 家长协会的志愿者, 并在罗马长跑中展示他们的罗马骄傲. 

HRRomansRun2023

看看周末的记分牌.

  • JV女子排球对. 阿蒙森HS, L
  • JV女排对. 阿蒙森HS, W
  • 大学女子排球赛. 阿蒙森HS, W
  • 大学女子游泳队对三一高中,w97: 71
  • MS女子曲棍球vs. 
  • 微软男子足球队vs. 
  • JV女子蓝色曲棍球队vs. 弗朗西斯·帕克,w1 -0
  • JV女子橙色曲棍球队vs. 橡树公园河森林,l0 -2
  • 大学女子曲棍球队vs. 弗朗西斯·帕克,0-1(点球大战)
  • JV男子蓝色足球队vs. 弗朗西斯·帕克,6比0
  • JV男子橙色足球队vs. 弗朗西斯·帕克,w1 -0
  • 大学男生足球队vs. 弗朗西斯·帕克,W - 2
HR体育运动2023

300多名校友、教职员和朋友回到拉丁参加返校节 & 周末聚会. 年度LGBTQ+校友 & 上周五,“朋友聚会”在周末拉开帷幕,LGBTQ+校友和盟友合作创作了一件社区艺术作品,为学生们提供了鼓舞人心的信息(目前在高中的学习共享区展出)。. 在周六, 校友和他们的家人聚集在蒙特罗斯球场为我们的运动队的返校比赛加油, 在当地的食品车上吃午饭, 和朋友们在校友帐篷下玩院子游戏.

HRLanguageDedication

同学会的校友, 金色的罗马人, 在周六晚上的聚会鸡尾酒会上,前任和现任教师庆祝了他们与拉丁语的联系. 亮点包括Clarisse Casalino '13, 展示她鼓舞人心和发人深省的艺术作品,并庆祝新的玛莎·德拉戈内蒂语言中心的盛大开幕! 整个晚上, 由教师带领的高中之旅,让校友看到校园里的许多更新. 学生们继续在城市周围的班级聚会上庆祝, 包括在私人住宅, 马里奥的表, Harry Caray餐厅, Hopsmith和Old Town Ale House.

HRReunion

周日, 我们成功地用两顿早午餐结束了这个周末:一顿是为那些之前庆祝过50周年同学会的校友们准备的“黄金罗马人”, 以及一年一度的有色人种校友返校早午餐. 

HRGoldenRomans

 

HR校友ofColor

特性

  • 校友
  • 特性
  • 较低的学校
  • 中学
  • 上学校

每年秋天,拉丁社区都会迎来许多新面孔. 我们很高兴地向大家介绍一群选择以拉丁语为家的老师和工作人员. 参观 目录 发掘更多的教职员工.

 

 
瑞安·艾伦


瑞安·艾伦’95
副校长

Ryan作为校友加入了芝加哥拉丁学院, 在芝加哥大学实验学校待了几年之后, 先是学生主任,然后是部门主管. Ryan在芝加哥的特许学校也有经验, 在大学管理方面也是如此. Ryan拿的是B.A. 在伍斯特学院获得心理学学位,辅修黑人研究,在利哈伊大学获得教育领导硕士学位. 当他不工作的时候, Ryan花时间和他的家人和朋友一起探索芝加哥所提供的一切.

 
阿玛拉球


阿玛拉球
低年级助理教师

阿玛拉很高兴加入拉丁作为低年级助理教师. 在纽约待了两年之后,她最近从乔治亚大学(University of 乔治亚州)毕业,获得了历史学学士学位. 她来自印第安纳州北部,很高兴能搬回这个地区. 在她空闲的时候, 阿玛拉喜欢唱歌, 看足球和篮球, 探索城市里的餐馆.

 
 
劳伦·比蒂


劳伦·比蒂
低年级助理教师

劳伦在乔治亚州长大,后来搬到芝加哥,获得了芝加哥艺术学院的文学学士学位. 今年,她作为三年级的助理老师加入了拉丁团队,她感到非常兴奋. 工作之余,她会在火车上画漫画和看书.

 

 
劳拉·布朗森


劳拉·布朗森
低年级助理教师

劳拉来自安克雷奇, 能作为助理教师加入拉丁舞队,我感到无比兴奋. 她曾担任过幼儿园老师和夏令营辅导员. 她目前正在罗斯福大学攻读基础教育硕士学位, 她是罗斯福艺术俱乐部的创始人和主席. 除了与孩子们一起工作,劳拉对艺术、动物、音乐和食物充满热情.

 
 
约翰。布朗


约翰。布朗
高中历史教师 

约翰从哥伦布的惠灵顿学校学习拉丁语, 俄亥俄州, 这是我在过去二十年的教学生涯中最近的一站,其中包括在坦帕的长期停留, 佛罗里达区域. 他的家庭包括一位了不起的配偶,两个女儿和一个儿子. 当他不在教室的时候, 约翰喜欢偶尔打几轮高尔夫球,玩各种各样的猜谜游戏, 尤其是纽约时报的拼字比赛. 他自称是个书呆子,是个棒球迷,支持光芒队和俄勒冈州立大学的每一位体育校友(比如芝加哥自己的贾斯汀·菲尔兹)。.

 

 
Viviana可以见到效果


Viviana可以见到效果
幼稚园班主任

Viviana在东海岸出生长大,2013年搬到了芝加哥. 在她的本科生涯中, 她有机会加入美国志愿队项目, 启动, 她在一个低收入社区做志愿者. 就在那时,她意识到自己找到了成为一名教师的激情和使命. 从德保罗大学获得心理学学士学位后, 她回国攻读幼儿教育硕士学位. 她在林肯公园幼儿园开始了她的教学生涯,在那里她是两个教室的首席老师. 她对加入拉丁社区感到激动和兴奋. 在她空闲的时候, 你可以在她最喜欢的咖啡店-嘻哈咖啡和精神健康找到她, 在湖边跑步或者拳击!

 
 
贾斯汀•克拉克


贾斯汀•克拉克
大学心理咨询助理主任

贾斯汀很高兴能加入拉丁,成为大学咨询办公室的新成员. 他在芝加哥地区长大,是西北大学Go Cats的骄傲校友! 除了他在母校的本科招生经验, 贾斯汀还拥有德保罗大学凯尔斯塔特商学院的研究生招生技能, 最近, 曾担任Thrive Scholars的招聘主管. 当他没有和我们优秀的三年级和四年级学生一起工作的时候, 贾斯汀喜欢带他的狗狗Mojo去跑步, 探索城市里的新餐馆, 一有机会就去看音乐会.

 
Perla De La Torre


Perla De La Torre
高中辅导员(八、九年级)

佩拉自豪地毕业于芝加哥公立学校,一生都是芝加哥人. 佩拉精通英语和西班牙语. 她有几十年在非营利组织和医院工作的经验. 佩拉在芝加哥公立学校工作了20年. 她在芝加哥公立学校的时候, 她最初是一名社会工作者, 社工经理兼校长助理. 在她的空闲时间,佩拉喜欢读书和户外大自然. 最后, 与家人共度时光, 朋友和志愿回馈社区是她生活的另一个重要组成部分.

 
 
肯德尔加拉格尔

肯德尔加拉格尔
低年级助理教师

肯德尔在芝加哥郊区出生和长大,一直居住在林肯公园, 自2020年从圣玛丽学院毕业以来,她一直住在芝加哥. 她在风险投资行业工作了一年之后,才发现自己真正热爱与孩子们一起工作. 她将于2024年获得幼儿教育教学硕士学位, 她期待着开始她的拉丁语教学生涯!

 

 
克里斯Gollmar

克里斯Gollmar
三年级班主任

克里斯从纽约开始学拉丁语, 他在布鲁克林和曼哈顿的私立学校教幼儿园到三年级. 在学校教书之前, 他是一名博物馆教育家, 为所有年龄段的博物馆参观者设计和领导教育项目. 当他不教书的时候,Chris喜欢烹饪、跑步、艺术创作和编程. 他期待着认识拉丁学习者和他们的家庭! 

 
 
阿里尔·戈麦斯

阿里尔·戈麦斯
低年级助理教师

阿里尔在芝加哥出生和长大. 同时在丹尼森大学获得学士学位, 她在孟菲斯的暑期实习期间为贫困家庭提供儿童保育服务, TN. 就在那时,她发现了自己对儿童工作的热情. 在大学的最后一年,Ariel继续在一家日托所工作,照顾孩子. In 2022, 她毕业于丹尼森大学,主修人类学/社会学和黑人研究. 同时获得幼儿教育硕士学位, 她还在一家幼儿日托所担任班主任.  

 
佩德罗·冈萨雷斯

佩德罗·冈萨雷斯
高中英语教师

佩德罗在芝加哥出生和长大, IL, 所以食物的多样性, 艺术, 文化对他们的生活产生了很大的影响. 佩德罗在写作和表演口语和诗歌的过程中成长了几年, 是什么让他追求文学的激情. 佩德罗已经教了10年的书,和来自城市各地的年轻人一起工作, 开发课程, 并担任领导角色,与教师一起进行跨学科工作, 训练。, 课程设计. 佩德罗还执教JV和大学排球. 佩德罗喜欢打排球, 在城市中探索艺术, 音乐, 食物, 旅行, 唱歌, 和写作. 佩德罗将是他们的第11位th 我很高兴能在拉丁语学院任教一年,开启新的篇章.

 
 
科里虚拟

科里虚拟
中学理学院

科里是威斯康星州本地人(绿湾地区)和明尼苏达地鼠明矾. 在科罗拉多州生活了9年后,他搬回中西部,离父母更近一些, 3个哥哥姐姐, 还有6个侄子和侄女! 他很高兴来到芝加哥! 作为一名马拉松运动员,没有任何一场比赛能超越芝加哥马拉松赛的活力和激情!

 

 
玛吉Kmiecik

玛吉Kmiecik
低年级辅导员(二至四年级)

玛吉很高兴能加入拉丁拉丁低年级学校. 她在格伦维尤长大, 在芝加哥洛约拉大学获得社会工作硕士学位之前,她曾就读于威斯康星大学麦迪逊分校. 麦琪的专业背景从个案管理到个人心理治疗, 她有照顾孩子的经验, 青少年和成年人. 在她的空闲时间,她喜欢现场音乐,1000块拼图和阅读.

 
 
Serra怪人

Serra怪人
低年级助理教师

塞拉作为一名助理教师来到拉丁,她非常渴望加入这个社区. 她在这个国家的两端——洛杉矶和纽约——都住过,最近她正在回家乡的路上, 芝加哥. 她很高兴能加入这个团队,并为美好的一年感到兴奋.

 
马利科特勒

马利科特勒
四年级班主任

马利很高兴能加入拉丁社区. 她在芝加哥地区出生和长大,毕业后就一直在教书.A. 他是布卢明顿印第安纳大学小学教育专业的教授. 她拥有17年的教学经验. 她教过从三岁到二年级的所有课程. 她很高兴今年能教四年级. 马利最喜欢的就是在一间满是学生的教室里做她喜欢做的事! 当她不在教室的时候,她喜欢烹饪、阅读和在芝加哥散步.

 
 
雷切尔·刘易斯

雷切尔·刘易斯
低年级助理教师

瑞秋很高兴加入拉丁团队,因为她开始了她在教育领域的第二年. 去年,她在唐纳德. 马尔克斯小学. 家人和朋友就是她的世界. 去阿什维尔山区度假, 北卡罗来纳和在芝加哥的湖边小路上跑步是她最喜欢的两项消遣.

 
杰米•杰•麦克伦尼

杰米•杰•麦克伦尼
体育运营协调员

之前是拉丁的教练和兼职员工, 杰米很高兴能成为体育部和罗马社区的一员. 他们在伊利诺伊州的内珀维尔出生和长大,自2016年以来一直住在芝加哥. 他们上了德保罗大学,成绩是B.A. 在通信技术中 & 媒体以优异成绩获得荣誉. 杰米的背景包括非营利传播、内容写作和营销. 工作之余,他们喜欢打篮球、瑜伽、骑自行车,并在芝加哥附近即兴表演. 

 
 
Lo英里

Lo英里
低年级助理教师
在日本生活了两年之后,Lo很兴奋,也很感激自己在拉丁语的学习. 不在教室的时候,你可以在舞台上或其他排练室找到她. 他们喜欢表演、写作、编织和他们的两只猫!

 

 
劳伦Minga

劳伦Minga
低年级助理教师
劳伦很高兴加入拉丁社区,而她完成了她在大峡谷大学的基础教育硕士学位. 最初来自南部郊区, 劳伦在德保罗大学完成了美国研究和艺术史学士学位. 她热衷于创造有效和积极的教育体验. 从观鸟到在密歇根湖游泳, 劳伦喜欢在空闲时间探索大自然所提供的一切.

 
 
凯尔·桑德斯


凯尔·桑德斯
低年级助理教师

凯勒在芝加哥出生和长大. 她五月刚从东北伊利诺伊大学毕业. 他们兴奋地开始了他们在拉丁作为低年级助理教师的第一年. 在她空闲的时候, 她喜欢用相机捕捉瞬间和风景,也喜欢抓住任何机会把鼻子伸进书里, 探索新地方, 认识新朋友.

 

 
卡尔Sissman


卡尔Sissman
慈善策略总监

芝加哥本地人, Karl很高兴能加入Latin的开发团队,回到教育领域. 在拉丁语出现之前, 卡尔在芝加哥的表演艺术界做了多年老练的筹款人, 最近在格兰特公园音乐节担任个人捐赠副总监. 卡尔在迈阿密大学获得音乐教育硕士学位后,开始了他的职业生涯. 另外, 他即将完成在芝加哥大学布斯商学院(University of 芝加哥 Booth School of Business)的MBA课程. 在工作和学校之外, 卡尔喜欢探索芝加哥丰富的美食和饮料, 观看现场戏剧和音乐表演, 去世界各地看望朋友和家人.

 
 
塔尼亚史密斯


塔尼亚史密斯
高中法语教师

你好! 塔尼亚是一位热衷于学习外语的法语老师, 法语文化和教学. 她拥有英语-法语外语教学学士学位和法语及法语国家研究硕士学位. 塔尼亚喜欢远足、骑自行车和摄影. 在这个新学年,她将在上拉丁学校教法语. 塔尼亚很高兴开始教拉丁语!

 

 
伊丽莎白·安德伍德


 

伊丽莎白·安德伍德
高中学习专员(11年级和12年级)

伊丽莎白很高兴能以高中学习专家的身份加入拉丁社区. 她在南卡罗来纳的默特尔比奇出生并长大,就读于克莱姆森大学. 伊丽莎白随后进入西北大学攻读学习障碍硕士学位. 她的课程允许她在修复和诊断诊所工作, 这为该领域提供了丰富的基础. 自2011年以来,伊丽莎白一直在芝加哥担任学习专家和特殊教育教师. 她最近在德保罗大学预科学习支持的负责人,并期待着继续她的工作与高中学生. 伊丽莎白通过帮助学生制定策略来支持他们的学习而充满活力, 自我意识, 和宣传. 她目前与丈夫、女儿和心爱的金毛贵宾犬住在林肯公园. 伊丽莎白热爱艺术,从大学到现在,她已经跳了18年的舞. 她总是很喜欢看现场表演的机会!

 
 
Chantel Urquiza


Chantel Urquiza
小学部助理 

Chantel是芝加哥本地人,喜欢尝试新的美食和探索户外活动. 她一直以来最喜欢的爱好之一就是在河边散步. 在这里,她找到了最平静的状态,可以观察大自然,欣赏美丽的芝加哥天际线. 她还喜欢去普拉提! Chantel已经在教育系统工作了8年,她对即将开始的新学年感到兴奋!

 
Faye井


Faye井,
高中科学教师

费伊是芝加哥人,在过去的几十年里一直在高中和大学教授科学. 2009年至2021年,Faye有幸在芝加哥拉丁学院任教, 他很高兴能在2023-2024学年回来担任临时科学职位. 今年她将教3节生物课和1节化学课, 并继续在全球在线学院(i.e. 全球健康,有机化学,医学问题解决).

 
 
托盘的白色

托盘的白色
中学主任

在萨凡纳出生和长大, 乔治亚州, Tray把他的成长经历和价值观都献给了他的祖父母, 赫伯特和艾拉·怀特, 是谁把他养大并灌输给他对学习的热爱, 家庭/社区的力量和通过教育实现解放的梦想. Tray的祖父母相信天主教和独立学校教育的结构和整体有效性,他很感激他们的牺牲, 承诺和远见,他们必须投入他们的信念和资源, 这样他就能在他现在所在的空间和位置.

 

在教会和私立学校有超过15年的经验, Tray的背景和训练跨越了包括课堂在内的多个教育领域, 法院, 字段, 以及临床和治疗环境.

在加入拉丁之前, Tray曾担任华盛顿Sidwell Friends学校的副校长兼教务长, D.C. Tray在Francis W. 伊利诺伊州芝加哥的帕克学校. 除了他作为院长的角色, 他还担任过多元化公平包容协调员, 学生顾问, 导师兼篮球教练.

另外, 在他搬到芝加哥之前, Tray在奥古斯塔的奥古斯塔预备走读学校度过了7年, 他在乔治亚州从事各种教学工作, 咨询和指导角色. 他在奥古斯塔的时候, 你有做中学辅导员的经验吗, 学术事务协调员, 学生顾问及教练. Tray还担任过初中体育教师, 高中历史讲师,大学橄榄球和中学篮球教练.

Tray热爱一切与健康有关的事物, 阅读, 播客,自称是高中和大学橄榄球迷.

 
Tressa王尔德


Tressa王尔德
高中科学教师
特蕾莎在科罗拉多州长大, 但也曾在包括劳伦斯在内的其他地方生活过, KS, 布达佩斯, 匈牙利, 喀麦隆西北, 和纽约(& 现在芝加哥!). 她得了B。.S. 土木工程, 之后,她加入了和平队,在喀麦隆教中学物理和数学. 回到美国后, 她继续在青年发展和教育领域工作. 特蕾莎于2020年毕业于纽约大学,获得硕士学位.A. 国际教育. 她喜欢很多东西, 包括一次在树林里游荡好几天, 运行, 骑自行车, 和好朋友一起吃美味的食物, 读书和闻书, 以及社会公正. Tressa和她的伴侣是两只喜欢拥抱的猫Belly的骄傲母亲 & 酒窖, & 一只叫阿乐的毛茸茸的狗.

 

 

照片上没有,但我们也很高兴地欢迎:

  • Hannah Bannec,低年级助理教师
  • 乔丹·纳尔逊,中学法语老师

我们的声音

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  • 上学校
退休人员2022 - 23

我们衷心感谢今年将离开拉丁学院为学校服务的教职员工. 我们祝你在接下来的冒险中一切顺利!

上学校

苏珊娜·卡利斯,社区学习学院院长
杰里米·福斯特,高中科学实验室经理
Barbara McKenzie,美国学习资源专家
安德鲁·米勒,高中辅导员
露西·赖特,高中历史老师

中学

凯利·怀亚特,中学法语老师
布赖恩·杰格,中学历史和社会研究教师

较低的学校

尼克·古斯比,初级幼儿园主任教师
本杰明·霍利斯特,三年级班主任
迈克尔·基南,音乐教师(休假) 
Avani Tandon,四年级班主任
Aveva Yufit(退休人员),顾问 

LS助理教师:

麦迪逊科恩
考特尼约瑟夫
梅雷迪斯•蒙哥马利
马洛里摩尔
Genna Newquist
Alyanna Parajado
雷切尔斯佩克特
Kai Stolze
乔纳森Yenkin

工作人员

校友活动总监朱棣文
易卜拉欣·费图加,多元化和包容性招生管理副主任
谢莉·格林伍德(已退休),副校长
尼科尔特·林赛,接待员
Deb Sampey(退休),中学分部主任
David VanderMeulen(退休人员),高中体育主任

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  • 社区 & 传统
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常见问题解答


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理查德·迪金森

理查德·迪金森

标题: 中学院长
度: 咨询师教育与监督教育学博士
M.A. 社区咨询
学士学位
凯瑟琳·米德

凯瑟琳·米德

标题: 中学主任
度: B.S. 伊利诺斯州立大学
M.Ed. 国立路易斯大学
托盘的白色

托盘的白色

标题: 中学主任
度: B.A. 佐治亚州立大学
M.Ed. 奥古斯塔大学

中学

投入型和移情型学习者

MS学生参与课堂